Enseignant(e) de classe – Programme Haut Potentiel & Doué (0,4 ETP, temps partiel)

Le Diocèse catholique de Wollongong recherche un(e) enseignant(e) de classe spécialisé(e) dans l’accompagnement des élèves à haut potentiel et doués pour un poste temporaire à temps partiel (0,40 ETP) du 28 janvier 2027 au 26 janvier 2028. Sous la responsabilité du directeur de l’école, vous contribuerez à la mission catholique en favorisant la croissance spirituelle et académique des élèves afin qu’ils atteignent leur plein potentiel. Vous créerez un environnement d’apprentissage sûr, ordonné et stimulant, en appliquant les principes du programme PB4L (Positive Behaviour for Learning). Vous planifierez et mettrez en œuvre des séquences d’enseignement efficaces dans toutes les matières du primaire (K‑6), en intégrant des stratégies différenciées pour la littératie et le numeracy. Vous utiliserez les données d’évaluation CogAT et d’autres outils diagnostiques pour identifier les besoins spécifiques des élèves à haut potentiel, concevoir des activités d’enrichissement fondées sur la recherche et suivre les progrès à l’aide de multiples stratégies d’évaluation. Vous collaborerez étroitement avec les collègues, les parents et la communauté scolaire, en participant aux réunions de personnel, aux ateliers de formation et aux événements paroissiaux. Le poste exige une accréditation NESA pour enseigner en NSW, un niveau D d’accréditation en enseignement religieux (ou l’engagement à l’obtenir dans les cinq premières années) et un contrôle de travail avec les enfants (WWCC). Une expérience avérée dans l’enseignement du haut potentiel, la maîtrise des données CogAT et la capacité à créer des programmes d’enrichissement sont fortement souhaitées. Vous bénéficierez d’un environnement de travail stimulant au sein d’une communauté éducative catholique engagée, avec des possibilités de développement professionnel continu.